🌍 Waarom dit impactonderzoek? 

Nog te vaak worden je kansen in onze maatschappij bepaald door de plek waar je wieg staat. Daardoor groeit onder veel jongeren het wantrouwen in de overheid, neemt hun onzekerheid over de toekomst toe en wordt polarisatie een steeds groter probleem. Bij Stichting Move geloven wij dat burgerschapsonderwijs een concrete manier is om kansenongelijkheid en polarisatie te doorbreken. Met Move Your World ontdekken jongeren wat ze kunnen en doen ze positieve ervaringen op buiten het klaslokaal. Zo vergroten we hun cultureel én sociaal kapitaal. 

Kortom: Move maakt impact. Dat weten we sinds 2009, dat meten we sinds 2019. In 2023 ontwikkelden we samen met Avance Impacthouse een nieuwe Theory of Change voor Move Your World. Deze verandertheorie vormt de wetenschappelijke basis waarop we ons project toetsen: hoe draagt Move Your World bij aan meer zelfvertrouwen, maatschappelijke betrokkenheid en verbondenheid onder jongeren?

💬 “Ik vond het wel een beetje ongemakkelijk in het begin, maar gelukkig kon ik met mijn groepje goed samenwerken”

📊 De cijfers spreken voor zich 

In het schooljaar 2024-2025 bereikten we bijna 2000 jongeren met Move Your World. Voor het eerst draaiden we ook een speciaal aangepaste versie in internationale schakelklassen (ISK) en het praktijkonderwijs (PRO). We hebben de impact van Move Your World op verschillende manieren gemeten: 

• 📋 400+ leerlingen vulden onze impact-enquête in 
• 💬 125 leerlingen deden mee aan focusgroepen of een feedbackcarrousel 
• 🎤 We interviewden onze vrijwilligers 
• 📩 We haalden feedback op onder docenten 
• 🔎 Move-collega’s observeerden in de klas  

💬 “Eerst dacht ik dat het saai zou zijn, maar daarna vond ik het echt leuk. En ik kreeg het gevoel dat ik iets goeds had gedaan”

Wat vonden leerlingen van Move Your World? 

Bij zowel leerlingen in het regulier onderwijs als leerlingen in het praktijkonderwijs en in schakelklassen zagen we duidelijke resultaten:  

💡 Wat hebben jongeren geleerd tijdens Move Your World? 

Uit de gesprekken met leerlingen kwamen drie duidelijke ontwikkelingsthema’s naar voren. 

✨ Talentontwikkeling  
Leerlingen ontdekten dat ze meer konden dan ze vooraf dachten. Ze overwonnen bijvoorbeeld hun ‘bel-angst’, leerden improviseren toen plannen anders liepen en ontdekten soms tot hun verrassing dat ze het leuk vonden om de leiding te nemen. 

❤️ Maatschappelijke betrokkenheid 
Voor veel jongeren was het de eerste keer dat ze bewust iets voor een ander deden. Hierdoor ontwikkelden ze meer empathie voor specifieke doelgroepen, zoals ouderen die weinig bezoek krijgen. Ook zagen zij hoe toegankelijk en waardevol vrijwilligerswerk kan zijn. 

🤝 Verbondenheid 
Alle ondervraagde leerlingen voelden zich trots op hun actie en verbonden met hun wijk. De positieve reacties uit de wijk – van een simpele glimlach tot een bedankje van een buurtbewoner – waren een bevestiging van de impact die ze hadden gemaakt. 

“Ik vond het heel fijn dat je zelf dingen mocht doen en organiseren”

💪🏻 De kracht van goede begeleiding 

Het succes van Move Your World staat of valt met de kwaliteit van de begeleiding. Zowel vrijwilligers als docenten spelen een cruciale rol in het realiseren van de gewenste impact. 

🤝 Vrijwilligers als rolmodellen 

Onze vrijwilligers gaan verder dan alleen praktische begeleiding. Zo fungeren ze als coaches en rolmodellen die jongeren helpen hun grenzen te verleggen. Eén van de mooiste reacties van leerlingen over de begeleiding? “Ik voelde me veilig en gehoord.” 

De vrijwilligers hielpen jongeren concrete drempels overwinnen. Zo vertelde een vrijwilliger: “Bij bijvoorbeeld een rondje door de wijk durfden sommigen eerst niet de deuren langs te gaan, maar uiteindelijk durfden ze het dan wel met wat hulp.” Voor de vrijwilligers zelf is het ook een waardevolle ervaring. Een vrijwilliger deelde enthousiast: “Sommige kinderen zeiden na afloop: ‘Later wil ik ook mensen helpen, net zoals jullie’.” 

🧑🏼‍🏫 De cruciale rol van docenten 

Docenten spelen een sleutelrol in het succes van het Move Your World-programma. Wanneer docenten enthousiast meedoen en vertrouwen tonen in hun leerlingen, heeft dit meteen een zichtbaar effect op de uitvoering en het enthousiasme van de klas. 

Het is vooral waardevol wanneer docenten zich opstellen als rolmodel en de verbinding maken met eigen ervaringen met vrijwilligerswerk. Dit versterkt de geloofwaardigheid van de boodschap aanzienlijk. Docenten geven Move Your World gemiddeld een 7,5 en zouden het programma aanbevelen bij andere scholen.

“Het was wel een beetje spannend om mensen aan te spreken, maar we hebben het wel gedaan”

📌 Wat kan nog beter? 

Naast de positieve resultaten leverde het onderzoek ook waardevolle verbeterpunten op: 

• ⏰ Meer tijd voor acties: leerlingen willen graag meer tijd om grotere, ambitieuzere acties uit te voeren 
• 🎓 Meer training vrijwilligers: vrijwilligers hebben behoefte aan meer training, vooral als het gaat om werken met uitdagende klassen 
• 🧑🏼‍🏫 Nauwere samenwerking docenten: door docenter meer te betrekken wordt de impact tijdens de lessen groter 
• 🔄 Meer follow-up na afloop: voor een blijvende impact was er een sterke behoefte aan het geven van een vervolg aan acties  
• 🤝 Verdiepende samenwerking maatschappelijke organisaties: omdat we zien hoe belangrijk positieve feedback uit de wijk is voor de leerlingen. En de impact hiervan (beter) monitoren

🚀 De toekomst van Move Your World 

Deze cijfers laten zien wat er mogelijk is wanneer jongeren de ruimte krijgen om hun talenten in te zetten voor een ander. De komende jaren bouwen we hierop voort: samen met scholen, vrijwilligers en maatschappelijke organisaties gaan we nog meer kansen creëren voor jongeren om écht impact te maken. Impact in hun eigen kringen, in hun wijk en in de maatschappij.   

Meer over onze onderzoeksmethoden en de uitgebreide resultaten lees je in het volledige impactverslag. Vragen over Move Your World? Mail naar info@stichtingmove.nl of houd onze website en Instagram in de gaten.